Czy dziecko:
- patrzy na ciebie, kiedy z nim rozmawiasz lub robisz coś razem?
- podąża za wzrokiem, gdy na coś patrzysz?
- pozwalasz mu się bawić bez używania zabawek?
- podnosi ręce w oczekiwaniu na podniesienie?
- uśmiecha się do ciebie, jeśli się do niego uśmiechniesz?
- uśmiecha na powitanie przy odbiorze z przedszkola/grupy zabaw?
- fala „pa pa” – naśladując? – spontanicznie?
- oferuje lub pokazuje rzeczy, które go interesują?
- czasami dokuczają, m.in. „zaoferować” ci coś, a potem to odebrać?
- wskazuje palcem, aby wskazać zainteresowanie czymś (w przeciwieństwie do chęci posiadania przedmiotu)?
- patrzy na ciebie, kiedy wskazuje?
- patrzy na siebie i/lub wokalizować, aby przyciągnąć twoją uwagę?
- jest podekscytowanym i szczęśliwym i spróbować podzielić się z tobą tym uczuciem?
- przychodzi na przytulenie, gdy zostaniesz o to poproszony? – czy tylko na jego warunkach?
- dzieli się zabawkami, zajęciami, słodyczami ze sobą iz innymi dziećmi?
- wydaje się dzielić twoją przyjemność lub ekscytację?
- kiedykolwiek próbował pocieszyć kogoś, kto jest zdenerwowany?
- przychodzi po pocieszenie, gdy jesteś zraniony lub zdenerwowany?
- jeśli jesteś zdenerwowany, uspokaja się, gdy mówisz do niego cicho? Jeśli nie – jak można go uspokoić?
- okazuje emocje na twarzy, m.in. marszcząc brwi, wyglądając na winnego lub zdziwionego?
- rozumie emocje pojawiające się na twarzach innych?
- spontanicznie przytula i całuje bliskich członków rodziny?
- okazuje nieśmiałość lub niepokój podczas spotkania z nieznanymi osobami?
- patrzy na inne dzieci lub dorosłych, którzy podchodzą do niego z przyjemnością, czy też odwraca się, okazując niepokój lub niepokój?
- kiedykolwiek „sprawdza”, czy jego opiekun nadal tam jest/nadal go obserwuje?
- na zmianę w grach, m.in. gry w piłkę?
- naśladuje proste czynności lub sekwencje czynności?