https://www.remigiuszkurczab.pl/aspergeraut.php
Chociaż fizjologia z pewnością odgrywa rolę w rozwoju stereotypów, badania z zakresu analizy zachowania skupiły znacznie większą uwagę na wpływach środowiskowych, które powodują rozwój i utrzymywanie się stereotypów. Wczesne badania populacji zinstytucjonalizowanych wykazały, że występowanie stereotypów jest odwrotnie powiązane z obecnością innych materiałów i intensywnością interakcji społecznych w ich otoczeniu , co wskazuje, że wpływy środowiskowe rzeczywiście odgrywają ważną rolę. Jednak dopiero rozwój modelu oceny zachowania opartego na analizie funkcjonalnej ujawnił rolę konsekwencji środowiskowych w utrzymywaniu stereotypów i innych powtarzalnych zachowań,można zrozumieć problematyczne zachowania. W przeciwieństwie do metod obserwacji korelacji między zdarzeniami środowiskowymi a powtarzalnymi problematycznymi zachowaniami, metodologia ta polegała na systematycznym wprowadzaniu i usuwaniu określonych zdarzeń poprzedzających i następczych otaczających problematyczne zachowanie poprzez serię warunków testowych i kontrolnych, a zatem była w stanie wykazać zależności funkcjonalne między określonymi zmiennymi i występowanie i niewystępowanie zachowań problemowych . Oznacza to, że metodologia ta była skuteczna w identyfikowaniu i izolowaniu konkretnych wzmocnień, które podtrzymują problematyczne zachowanie, czy to społeczne (tj. konsekwencje wywołane przez inną osobę, takie jak uwaga, dostęp do przedmiotów rekreacyjnych lub jedzenia lub ucieczka z niepreferowanego środowiska) lub niespołeczne (tj. konsekwencje, które są wywoływane bezpośrednio przez zachowanie, takie jak stymulacja wzrokowa, słuchowa, dotykowa lub przedsionkowa, osłabienie bólu lub osłabienie czucia. Oznacza to, że takie zachowania jak wkładanie rąk do ust, machanie rękami i kołysanie ciałem rzadko są podtrzymywane przez poród uwagę, namacalne przedmioty lub ucieczkę od niepożądanych wydarzeń, ale raczej poprzez bezpośrednie, zmysłowe konsekwencje danego zachowania. Kontrastuje to z innymi formami problematycznych zachowań, takimi jak samookaleczenia i agresja, które są częściej wrażliwe na wzmocnienia społeczne . Chociaż zdecydowana większość przypadków stereotypii jest podtrzymywana przez automatyczne źródła wzmocnień, odnotowano kilka przypadków, w których stereotypy były podtrzymywane również przez społeczne wzmocnienia, więc tej możliwości nie należy lekceważyć. Przypadki te podkreślają znaczenie przeprowadzenia analiz funkcjonalnych przed opracowaniem metod leczenia stereotypowych zachowań, zamiast przyjmować aprioryczne założenie, że zachowania są podtrzymywane przez konsekwencje sensoryczne. Terapia oparta na założeniu automatycznego wzmocnienia będzie nieskuteczna w podzbiorze przypadków podtrzymywanych przez wzmocnienia społeczne, dlatego w każdym przypadku zalecamy przeprowadzenie analizy funkcjonalnej przed rozpoczęciem leczenia stereotypów. Jeśli okaże się, że wzmocnienia społeczne podtrzymują stereotypy, zalecamy wdrożenie interwencji eliminujących społeczne konsekwencje stereotypów i dostarczających je albo według ustalonego harmonogramu, albo w oparciu o bardziej pożądaną reakcję komunikacyjną. W pozostałej części tego rozdziału skupimy się na rozwoju opartych na funkcjach interwencji w przypadku stereotypów podtrzymywanych przez automatyczne źródła wzmocnień. W szczególności skupimy się na czterech szerokich kategoriach interwencji: eliminowaniu lub osłabianiu zmysłowych konsekwencji stereotypii, rozwoju alternatywnych repertuarów umiejętności, wzmacnianiu za niewystępowanie stereotypii i karaniu stereotypii.