https://www.remigiuszkurczab.pl/aspergeraut.php
Termin ASD odnosi się do szeregu „wszechobecnych zaburzeń rozwojowych”. Trzy główne zaburzenia objęte tym ogólnym terminem ASD to autyzm, zespół Aspergera i PDD-NOS. Ogólnie rzecz biorąc, ASD to zaburzenia mózgu, które rozpoczynają się we wczesnym okresie życia i wpływają na trzy podstawowe obszary funkcjonowania i rozwoju. Pierwszym obszarem funkcjonowania są interakcje społeczne, które mogą obejmować zmniejszony kontakt wzrokowy i minimalne wzajemne wymiany społeczne. Drugim obszarem trudności są umiejętności komunikacyjne (np. opóźniony język i powtarzalna mowa). Ostatnią kategorią związaną z ASD są bardziej nietypowe zachowania, w tym ograniczone/powtarzające się zachowania i zainteresowania oraz naleganie na rutynę lub identyczność. Częstość występowania ASD, niegdyś uważana za rzadkie zaburzenie, obecnie wzrasta w populacji ogólnej i obecnie szacuje się, że występuje u 1 na 166 dzieci. Zaburzenia ASD występują trzy do czterech razy częściej u chłopców niż u dziewcząt.