https://www.remigiuszkurczab.pl/aspergeraut.php
Wiele osób z ASD angażuje się w powtarzalne wzorce zachowań lub ma ograniczone zainteresowania. Powtarzające się maniery motoryczne, intensywne zainteresowania i zachowania kompulsywne stanowią niektóre z objawów w tej domenie. Chociaż cechy te mogą być najbardziej zauważalne dla ogółu społeczeństwa, nie reprezentują one podstawowych objawów ASD i nie są wystarczające do zdiagnozowania danej osoby z ASD. Wiele z tych zachowań występuje również u osób z opóźnieniami rozwojowymi bez ASD, takimi jak niepełnosprawność intelektualna (wcześniej nazywana upośledzeniem umysłowym). W miarę dorastania dzieci z ASD charakter powtarzalnych/ograniczonych zachowań często się zmienia. Powtarzające się zachowania „niższego rzędu”, takie jak machanie rękami i układanie zabawek w kolejce, są częstsze u młodszych i bardziej opóźnionych poznawczo dzieci z ASD, podczas gdy powtarzalne zachowania „wyższego rzędu” często obejmują intensywne zainteresowania i zachowania kompulsywne i są częstsze u starszych i mniej upośledzonych poznawczo dzieci z ASD. Chociaż ograniczone i powtarzalne zachowania mogą zakłócać funkcjonowanie jednostki, istnieją również pewne ważne korzyści wynikające z tych wzorców zachowań. Na przykład wiele osób z ASD pragnie przestrzegać zasad i rutyny. Może to być cecha pozytywna, ponieważ często nie łamią zasad celowo i zazwyczaj starają się przestrzegać zasad, których ich nauczono. Osoby z ASD często wykazują intensywne zainteresowania określonymi tematami. Dlatego często stają się ekspertami w danej dziedzinie i mają dogłębną wiedzę na dany temat. Może to być korzystne w budowaniu przyszłej kariery i hobby, a także może zachęcać do nauki innych powiązanych tematów.